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小学语文教学中德育渗透的策略研究

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摘要摘要：德育渗入在现如今教学改革中被广泛关注，德育渗入其实就是将道德品质的教育引入到课堂的教学中，使学生在学习的时候可以有效地提升自身的德育水平。无论是小学，还是初中、高中，语文学科的重要性都是不可比拟的，语文的教材大多都是喜闻乐见、感情丰富同时拥有重要教育意义的优秀文章，因此将德育渗入到小学语文的课堂教学当中能够有效地培育和提升学生思想道德方面的素质。

DOI ojz67mlrd5/5039470

作者傅鸿健

机构地区四川省凉山彝族自治州会理县城关第一小学 615100

出处《中国教师》 2020年31期

关键词小学语文教学中德育渗透策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）