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小学语文教学中德育渗透的策略研究
小学语文教学中德育渗透的策略研究
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摘要
摘要:在小学阶段,学生价值观念尚未成熟,对外界事物的认知能力薄弱。为了帮助小学生树立正确的价值观念,教师必须抓住这一关键时期,将德育内容融入语文教学活动之中,帮助小学生塑造正确的价值观念,进而推动其全面发展。通过分析在小学语文教学过程中渗透德育的重要性,探讨了可行的渗透策略,以期为相关人员提供改进思路。
DOI
ojz26lqzj5/7839270
作者
马含笑
机构地区
济南市天成路小学 250031
出处
《中小学教育》
2023年14期
关键词
德育
小学语文
教学渗透
策略研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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