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思维导图下的农村初中英语教学方式
思维导图下的农村初中英语教学方式
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摘要
摘要:思维导图是在教学中,通过借助文字、图片等方式,帮助学生有效思考、构建知识之间练习的一种学习方式。相比较城市教学来说,农村教学相对落后,学生的英语基础低下、对英语学习动力不足,会进一步降低农村初中英语的教学效果。因此,为了更好的解决这类问题,引导学生如何学习英语,教师可以从思维导图的渗透入手。下面,本文就对思维导图下的农村初中英语教学方式进行探讨。
DOI
zdlvgl3p4l/5049940
作者
李雪莲
机构地区
四川省汉源县第一中学
出处
《教育学文摘》
2020年18期
关键词
农村初中英语
思维导图
运用方式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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