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农村初中英语教学中思维导图的运用路径研究

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摘要摘要：英语作为一种具有较强的通用性，并且很容易掌握的一门外语，现在已经在初中的英语教学中占据了很大的比重。最近几年，英语教师已经开始认识到英语教学的重要性，并开始改变自己的教育方式，这为初中英语教学带来了很好的效果，但是在部分英语课堂的教学中，仍然具有很多的问题，因为英语教学是一个非常复杂而又系统的过程。因此，运用思维导图进行英语教学是非常有效的，本文主要对思维导图的概念和重要意义进行了分析，并对如何在农村英语教学中运用思维导图的策略进行了探讨。

DOI wjvg9e0kj7/7276802

作者洪小花

机构地区阳江市阳东区合山中学广东省阳江市 529500

出处《中小学教育》 2023年6期

关键词农村学校初中英语思维导图分析应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）