谈小学英语阅读的有效教学方法

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摘要 摘要:阅读是学生获取信息、认识世界、探索已知和未知的有效途径。在阅读教学中,教师要真正激发学生阅读的兴趣,提高学生阅读的能力,以阅读为桥梁,让学生获得更多英语学习、英语实践及英语创作的机会。在小学英语教学中,教师应该重视阅读教学,开展指向学生长远发展的教学活动,让学生成长为有独立思考能力、有创造力的阅读者。
出处 《教育学文摘》 2020年32期
出版日期 2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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