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基于整本书的初中语文阅读教学探究

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摘要【摘要】现今社会高速发展，教育也随着社会的发展而发展。语文是学生必学的科目，教师创设合适的教学环境，开展教育教学活动，提高学生的兴趣，学生有了学习的欲望，教师的教学活动的质量才会提升。大多数教师在进行教学时只讲课本上的内容，不会给学生拓展课外内容，这就造成学生思维的固化，教师通过教育提升学生的综合能力，对于培养学生的品质也有很大的帮助。良好的阅读习惯要从初中开始培养，初中于阅读教育是语文教学中的重中之重，学生的学习能力也很强，教师要引起重视，发展学生的能力。

DOI 3j7kwn2gd1/5057829

作者吴冠群

机构地区浙江省绍兴市柯桥区钱清镇浙光中学

出处《中小学教育》 2020年32期

关键词初中语文阅读教学教学探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）