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《中小学教育》
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2020年32期
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浅谈小学数学教学动手实践的有效性
浅谈小学数学教学动手实践的有效性
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摘要
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DOI
ojnyk2yg4r/5062261
作者
张瑞康
机构地区
安康市恒口示范区(试验区)梅子铺九年制学校 725000
出处
《中小学教育》
2020年32期
关键词
[]
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年32期
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