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八年制临床医学生康复医学启蒙见习课程建设探索

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摘要摘要探索了临床医学长学制康复医学启蒙见习课程建设。教研室成立了启蒙见习教学组，明确了康复医学启蒙见习的带教目的、带教内容和带教方式。教学组确定了康复医学启蒙见习内容与见习要点是以直观的康复医生日常诊疗工作、康复治疗技术为框架进行设计。见习后学生反馈收获最大的见习内容是康复门诊。其原因可能是康复门诊能够接触到完整的康复病例诊疗过程，学生不需要特别多的医学知识，更容易接受。学生的自我评价及对指导老师的评价满意。达到了较好的见习效果。

DOI kd2yl71kj6/5079838

作者胡方园徐江陆敏姚飞周琦王熠钊

机构地区华中科技大学新闻与信息传播学院，湖北武汉　430077,华中科技大学同济医学院附属同济医院康复医学科，湖北武汉　430030,华中科技大学同济医学院附属同济医院第二临床学院

出处《中华物理医学与康复杂志》 2021年02期

关键词临床医学长学制康复医学启蒙见习早期接触临床

分类 [医药卫生][]

出版日期 2021年03月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中华物理医学与康复杂志

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