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关于新课程下高中生物有效教学的几点思考

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摘要摘要：在新课程体系下，对于学生的学习方面更为注重实际，通过理论知识的学习来达到实践的有效运用，是当下教学需要考虑的重要问题。高中生物对于学生的未来学习以及工作方面具有十分重要的作用，尤其是一些常识性的生物问题，更是必须要掌握的知识。在新课程下高中生物教学需要从多角度出发，来提高生物教学的效果。本文针对新课程下高中生物有效教学方面开展相应的研究与探讨，希望可以为后期的实践提供借鉴。

DOI 5jo78wkzdv/5081384

作者杨春

机构地区广西柳州市融水苗族自治县民族高级中学

出处《教学与研究》 2021年1期

关键词新课程高中生物有效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）