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如何提升小学语文教学质量的策略研究

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摘要摘要：随着新课改的不断发展，语文学科的重要性也日益凸显出来，尤其是随着媒体行业和新闻行业的迅速发展，提高小学生的语文学习能力已经引起了学校和教师的高度重视，语文无疑在学生的任何学习阶段都是一门重要的学科，尤其是在小学阶段，学好语文可以更好地为之后的语文学习奠定坚实的基础，进而也为学生学习其他学科奠定基础，所以学好语文是非常必要的，作为教师要不断的创新和改进语文教学的教学策略，以更好的培养学生的语文学习能力和语文文学素养，以为国家培养更多的语文人才。

DOI n4993pg74y/5081859

作者耿丽娜

机构地区河南省洛阳市栾川县第一实验小学 471500

出处《教育学文摘》 2020年19期

关键词小学语文课堂教学质量识字教学课堂氛围说话训练多媒体

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）