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《中小学教育》
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2021年2期
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小学语文高效阅读课堂的构建策略
小学语文高效阅读课堂的构建策略
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摘要
摘要:在小学语文教学中,构建高效阅读课堂,有利于强化学生的主体地位,拓宽学生阅读深度和广度,让学生能够在默化潜移的阅读课堂中强化知识理解,完善知识体系,从而大大深化语文教学的意义。基于此,文章从多个方面探析小学语文高效阅读课堂的构建策略,意在为推动小学语文教学体系的发展提供理论性参考
DOI
kd2ylegej6/5083986
作者
刘
艳
机构地区
新疆阿克苏沙雅县第二小学 新疆 阿克苏 842200
出处
《中小学教育》
2021年2期
关键词
小学语文
高效阅读课堂
构建策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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