摘要
摘要：学生习惯是在长期学习和生活中，逐渐形成的一种行为倾向和意识形态，对学生生活和成长具有重要影响。良好的行为习惯能够促进学生健康发展，为未来奠定坚实基础，而不良习惯犹如空中楼阁，不利于学生长远发展。在新课程改革和素质教育发展的今天，农村初中生良好习惯的培养不能一蹴而就，而要充分发挥学校和家庭教育的积极作用，更加高效、全面促进学生良好习惯的养成。基于此，本文对农村初中生良好习惯养成的重要性、农村初中生习惯教育现状以及家校共育视野下农村初中生良好习惯养成策略展开研究，希望帮助农村初中生养成良好习惯。
出版日期
2021年03月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
