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小学英语领域小组策略的实施探索
小学英语领域小组策略的实施探索
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摘要
摘要:文章以小学英语领域小组策略的实施为研究对象,首先从小学生个性特点与小学英语教学现状入手,分析了小学英语实施小组策略的必要性,随后围绕如何进行小组策略的实施应用,提出了一些具体的应用策略,以供参考。
DOI
lde8vl2qd3/5100341
作者
陈艳
机构地区
江西省井冈山市罗浮学校,343600
出处
《中小学教育》
2021年1期
关键词
小学英语
小组策略
实施应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年1期
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