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2021年01期
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电子书包在小学数学教学中的应用模式及成效探讨
电子书包在小学数学教学中的应用模式及成效探讨
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摘要
摘 要:随着互联网信息技术的推广,教育也逐渐走向“智能化”。以电子书包为代表的“数字化学习设备”进入了教育教学的视野。目前,随着电子书包推广范围的扩大,越来越多的小学教师开始接触电子书包的应用。为了保证电子书包在小学学习教学中发挥应有的作用,本文结合电子书包加强沟通,探讨了电子书包在小学学习教学中共享资源和改进学习方法的作用,以供读者参考。
DOI
pd5g80wwj7/5110547
作者
张琪
机构地区
江西省上饶市德兴市李宅中心小学,江西省上饶市334000
出处
《中国教师》
2021年01期
关键词
小学教育
数学教学
电子书包
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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