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电子书包在小学语文阅读教学中的应用模式及成效研究

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摘要摘要：在进行教学的过程当中，我们可以发现电子书包在基础教育中的应用已经取得了一定的成效，学生们在进行学习的过程当中，对于电子书包的应用效率的高低是不相同的，电子书包在教学中发挥着一定的作用，我们将对其进行有效的研究。我们可以在教学实践当中，通过调查问卷法、课堂观察法，对于电子书包的教学成效进行分析，更好的证明电子书包与传统教学模式之间的差异以及如何运用电子书包进行阅读教学。

DOI 2d3n03lnj9/6598843

作者王萍

机构地区襄阳市襄州区张湾红星小学 441104

出处《中小学教育》 2022年15期

关键词小学语文阅读教学电子书包

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）