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STEAM教育理念下初中水印版画社团活动课程的教学模式探索
STEAM教育理念下初中水印版画社团活动课程的教学模式探索
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摘要
内容摘要:水印版画历史悠久,在中国传统文化中占据重要地位。随着西方文化的不断涌入,以及国外先进技术的冲击,导致传统水印版画逐渐走向衰落。水印版画亟需借助美育途径,并结合与时代发展相契合的教育理念,以全新的形式出现在课堂中。本文旨在探索STEAM教育理念下水印版画的教学模式及教学实践。
DOI
34go0kxzd9/5129207
作者
马燕
机构地区
天津外国语大学附属滨海外国语学校 天津300467
出处
《中国教师》
2021年02期
关键词
STEAM教育理念 水印版画 初中美术 教育模式 探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年02期
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