首页 > 《中国教师》 > 2021年1期 > 小学数学教学如何培养学生的数学思维

小学数学教学如何培养学生的数学思维

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要　　摘要：数学思维能力是学生必须掌握的基本能力之一，对学生掌握数学知识具有重要的意义。在小学阶段，数学教师逐渐了解到培养学生数学思维能力的重要性，创建出良好的课堂教学情景模式，采取一系列有效的教學手段，以提升学生的数学综合素养，增强学生的逻辑思维能力，为学生未来的学习奠定良好的基础。

DOI pj0v0ke8dy/5131651

作者贺雅琳

机构地区河南省濮阳市华龙区实验中学河南濮阳457000

出处《中国教师》 2021年1期

关键词　　小学数学实施策略数学思维基本内容

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）