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优化课后作业设计，巩固提升课堂教学成效

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摘要摘要：课后作业是课堂教学的补充和延伸，是学生巩固所学知识的重要手段，所以作业的设计这一教学环节十分重要。但传统作业的设置存在着一些问题，新课改下的英语作业设计应改变传统的作业模式，变机械重复、形式单一为灵活多样，变知识强化为语言的综合运用，变应付了事为在探索与创新中品尝成功的喜悦，并把作业评价作为师生情感交流的有效途径。把作业延伸到与之联系的现实生活，给学生提供丰富多彩的语言情境，让学生快乐地、有效地完成作业，从而养成良好的英语学习习惯。

DOI 54kx5pnejk/5136933

作者崔佳佳

机构地区怀集中学广东肇庆 526400

出处《教学与研究》 2021年2期

关键词课后作业设计兴趣英语作业评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）