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《中国教师》
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2021年02期
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用心观察,以实作文——试析小学语文中写作指导
用心观察,以实作文——试析小学语文中写作指导
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摘要
摘要:写作与阅读是小学语文的教学中最重要的两个方面,但是在现阶段的小学语文的教学中,作文教学却并没有那么重要,小学生的作文能力提升也有限,大多数小学生步入六年级时,写出的作文依旧是“流水账”,这源于小学语文作文教学存在很大问题,大部分教师对于学生写作教学不重视,作文批改也不够规范,导致小学生的作文能力停滞不前。事实上,写作有助于学生的语言综合能力、思维表达能力等学生未来的必备能力。
DOI
7dm0ke3ljn/5137278
作者
唐俊雅
机构地区
河南省驻马店实验小学,河南 驻马店 463000
出处
《中国教师》
2021年02期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年02期
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