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初中数学学生自主学习能力提升策略浅析
初中数学学生自主学习能力提升策略浅析
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摘要
摘要:在培养学生自主学习能力的教学过程中,教师注重从培养学生的情感因素入手,进行此部分内容的授课,真正让学生获得良好的学习情感体验,增强他们的数学学习自信心,达到促进学生自主学习能力提升的目的。在实际的教学过程中,教师以提升学生的学习自主性、成就感以及积极性三方面着力,并在此过程中,运用微课教学、实践教学以及分层教学,进行此部分内容的授课,旨在促进学生自主学习能力的提升。
DOI
lde8x9xzd3/5141065
作者
王金桂
机构地区
山东省寿光市纪台镇第一初级中学
出处
《中小学教育》
2020年22期
关键词
初中数学
学习能力
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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