立足核心素养的小学语文三年级阅读单元教学

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摘要 摘要:随着教育教学的不断改革和推进,学校和教师也不再只是看重学生的学习成绩,而是注重培养同学们的学科素养。核心素养下的小学语文教学可以让小朋友们感受到语文学习的乐趣,从被动的学习转变为主动的探索。对于新时代的中国而言,需要的是创新型人才,而核心素养的培养可以提高学生的探索能力,在探索中创新,在创新中学习。
出处 《时代教育》 2021年3期
出版日期 2021年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)