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2021年03期
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积极心理学在初中语文教学中的渗透与运用探究
积极心理学在初中语文教学中的渗透与运用探究
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摘要
摘要:在初中语文教学中,渗透与运用积极心理学对于提高语文教学质量、培养学生学科核心素养具有重要意义。本文利用文献研究法,结合笔者实际教学经验,阐述积极心理学在初中语文教学中的渗透与运用价值,并提出几点切实可行的渗透与运用方法,希望可以借此文和业内展开有效交流,以促进初中语文教学水平得到共同提升。
DOI
wjvovwgq47/5160326
作者
孙萍
机构地区
山东省淄博市张店区第八中学
出处
《中国教师》
2021年03期
关键词
积极心理学
初中语文
渗透与运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年03期
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