摘要
【摘要】深度学习是一种注重发挥学生自身能动性的教学理念,在高中语文诗歌教学中应用深度学习的教学理念可以有效培养学生的诗歌理解能力和创新思考能力,有利于提升高中语文诗歌教学的效果。因此高中语文教师在实际的诗歌教学中要积极应用深度学习的教学理念,在紧密结合需教材内容的基础上,引导学生对诗歌的内容进行更加细致的阅读,从多个角度出发帮助学生正确把握诗歌理解的方向。本文详细阐述了深度学习的内涵,并具体提出了高中语文诗歌教学深度学习的实施路径。
出版日期
2021年04月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)