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2021年4期
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核心素养视角下高中美术鉴赏有效教学策略探究
核心素养视角下高中美术鉴赏有效教学策略探究
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摘要
摘要:随着新时期下的中国教育事业快速发展,美术教学改革也成为了亟待解决的问题,如何在全新的核心素养视角下保证高中美术鉴赏活动的高效展开,成为不少美术教育工作者所研究的重点问题。本文通过分析美术鉴赏教学对于培养学生核心素养的价值,阐述核心素养视角下提升高中美术课学生的美术鉴赏能力有效策略。
DOI
7dm0exmljn/5177406
作者
张颖
机构地区
四川省巴中棠湖外语实验学校
出处
《教学与研究》
2021年4期
关键词
高中美术
美术鉴赏
核心素养
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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