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转化方法在小学数学立体图形教学中的应用

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摘要摘要：通常所理解的转化方法，其指的为一种借助转化把复杂且未知的数学问题转变成简单且已知的数学方法。这种方法能够帮助学生对数学进行深度学习，本文的内容就是对小学数学立体图形教学内容中使用转化方法的方式和原理进行详细的分析，希望能够对各位同仁起到一定的参考和借鉴作用。

DOI wjvoq3en47/5179626

作者何素文

机构地区广东省惠州市博罗县罗阳第六小学，广东惠州 516100

出处《中国教师》 2021年04期

关键词小学数学转化方法立体图形教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）