首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2021年4期
>
探索基于目标驱动的《电工基础》教学模式
探索基于目标驱动的《电工基础》教学模式
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘 要:《电工基础》是中职学校电气类和机械类等工科专业中的一门专业基础课程,但由于中职学生本身文化理论基础不高,对其而言,在学习的过程中,仍然会存在很多的问题,严重的甚至可能影响到学生未来的发展。通过多年实践,结合以前的一些教学方法,本文提出了基于目标驱动的教学模式改革,希望能够有效地提高教师的教学效果和学生的学习效果。
DOI
kd2ypk70j6/5183114
作者
李林芷
机构地区
重庆市农业学校 重庆 401329
出处
《教学与研究》
2021年4期
关键词
目标驱动
电工基础
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李晶莹,秦鹏.
电子技术基础项目驱动式教学模式探索与实践
.教育学,2020-11.
2
朱仁华.
“电工基础”教学中任务驱动设计探析
.教育学,2012-06.
3
刘晓静.
基于《基础物理》课程的线上教学模式探索
.建筑技术科学,2022-07.
4
刘晓静 .
基于《基础物理》课程的线上教学模式探索
.教育学,2022-09.
5
昌永红.
基于任务驱动的地基与基础课程改革探索
.建筑技术科学,2015-07.
6
蒋荣生.
高中数学“目标导向分段式任务驱动”教学模式的探索与实践
.教育学,2022-11.
7
吴素香;魏颖慧.
案例结合任务驱动教学模式探索
.药学,2017-03.
8
杨建芳.
自主探索教学模式在《电工基础》课程中的运用研究
.教育学,2010-12.
9
张惠勤.
基于中职《电工基础与技能》的教学改革与探索
.教育学,2023-10.
10
牛彩霞.
小学语文目标驱动有效课堂教学模式研究
.教育学,2015-03.
来源期刊
教学与研究
2021年4期
相关推荐
对《电工基础》课程教学的探索
基于混合教学模式《电工电子技术基础》课程教学实践
基于翻转课堂教学模式的中职《电工基础》有效教学探析
《电工电子技术基础》线上线下混合教学模式探索
基于“新目标”的初中英语听说教学模式探索
同分类资源
更多
[教育学]
塔罗牌透露了什么?
[教育学]
浅谈小学生数学应用意识的培养袁田甜
[教育学]
在乎
[教育学]
借双慧眼看学生,柳暗花明
[教育学]
老灶头
相关关键词
目标驱动
电工基础
教学模式
返回顶部