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探索小学音乐中乐理教学的趣味化实施方法

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摘要【摘要】新音乐课程标准中指出：“音乐教育是进行美育的重要手段之一，而优美健康的音乐是审美主体获得美感的重要源泉”。

DOI 2d377zw749/5189319

作者冯雨婷

机构地区江苏省常州市金坛区段玉裁实验小学

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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