新时代高校毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教学实效性研究

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摘要 摘要:在高校的教育阶段,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体现概论是其中的重要课程,能够对培养新时代的创新人才而作出思想上的引导与教育。因此,该门课程需要得到教师的重点关注,能够真正依据新时代学生发展的需求,不断提高课程教学的实效性作用。其中。教师需要立足于实际情况不断创新,努力将该课程的质量水平提升到新的高度。本文主要就开展课程教学的实践价值以及影响课程教学实效性的原因和途径作出有效讨论。
出处 《中国教师》 2021年04期
出版日期 2021年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)