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幼儿园学前教育对孩子规则适应和独立性的引导分析
幼儿园学前教育对孩子规则适应和独立性的引导分析
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摘要
摘要:幼儿园是幼儿学习的场所,其对幼儿规则意识与独立性的培养来说也具有非常重要的作用及意义,由此受到很多家长的高效关注。很多幼儿习惯和行为便是在幼儿园养成的,这样幼儿学前教育重要性便得到充分体现。如此可以发现,幼儿园在幼儿规则意识与独立性培养过程中所扮演的角色是非常重要的。
DOI
6jrwwr1y45/5189763
作者
袁宜春
机构地区
齐河县焦庙镇中心幼儿园 山东德州 253000
出处
《中国教师》
2021年04期
关键词
幼儿园
学前教育
孩子规则适应
独立性
引导
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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2021年04期
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