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核心素养下中职英语“解惑型微课”的设计与应用

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摘要【摘要】本文旨在探讨核心素养下中职英语“解惑型微课”的设计与应用的实现途径和作用。在职业教育的中职英语教学中，核心素养“解惑型微课”的实现依赖于学生学习方式的转变以及教师教学方式的改进。

DOI kd2yqp3pj6/5206214

作者陈素凤

机构地区湖南省永州市江华瑶族自治县职业中专学校（425500）

出处《教育学文摘》 2021年5期

关键词中职英语核心素养解惑型微课实现途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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