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2021年4期
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注重培养核心素养 提高阅读教学时效
注重培养核心素养 提高阅读教学时效
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摘要
摘要:关于英语这门学科的教学时效性,首先应该找到需要培养的核心,而提高英语阅读能力是尤为重要和必要的。学生通过积少成多的阅读量达到汇集词组、语法和英语语感的作用,同时改善教学方式,以促进学生对英语学科学习的兴趣。这样,学生们才能真正去掌握知识、热爱知识。
DOI
ojz6x78rd5/5214094
作者
黄丽芬
机构地区
大埔县大埔小学 广东梅州 514299
出处
《中国教工》
2021年4期
关键词
核心素养
小学英语
阅读教学
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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