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浅谈初中体育教学提升学生主动参与的策略

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摘要摘要：随着新课改的推进，应试教育正经历向素质教育的转变，德智体美全面发展成了学生们的培养目标。为了使学生们在学习知识的基础上能有一个健康的身体，国家规定提高体育课在基础教育中的比重。少年强则国强，只有身体健康得到保证，才能有更充沛的精力为祖国的未来而奋斗。在传统观念中，过多的体育锻炼会影响学习，为了纠正这种错误观念，教师必须更新教学观念，丰富课堂教学方式，提高学生主动参与体育课程的兴趣，在学习之余更好的缓解压力，保持积极健康良好的心态和体魄。

DOI odwnr6ggdk/5216832

作者杜文博

机构地区四川省甘孜州高级中学四川省甘孜州 626100

出处《中国教工》 2021年5期

关键词初中体育主动参与策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）