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《中小学教育》
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2020年34期
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初中美术教学与情感教育渗透
初中美术教学与情感教育渗透
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摘要
摘要:在现代中学教育和教学中,情感教育至关重要。它的渗透提高了学生的审美能力和道德素质。这可以鼓励学生主动发现,欣赏和创造带有情感的美丽,从而使学生的更有兴趣学习。在初中美术教学中,教师应注意榜样的作用,阐明教科书的情感因素,运用实际活动来增强情感,并渗透情感教育。
DOI
rj886367j0/5247258
作者
严伟
机构地区
湖南省岳阳市华容县三封中学414200
出处
《中小学教育》
2020年34期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年34期
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