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《中国教工》
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2021年6期
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优化中职班主任班级管理工作的途径
优化中职班主任班级管理工作的途径
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摘要
摘要:班主任在中职教育体系中扮演着非常重要的角色,有效的班级管理有助于学生的学习和成长,为此,本文从营造良好师生关系,提高学生配合、尊重学生主体地位,鼓励自主管理以及发挥榜样带头作用,落实言传身教等方面,指出优化中职班主任班级管理工作的途径。
DOI
pj0v8ok8dy/5249227
作者
严廷菊
机构地区
四川省广元市利州中等专业学校 628017
出处
《中国教工》
2021年6期
关键词
中职
班主任
班级管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2021年6期
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