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新课改背景下小学数学信息化教学探究

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摘要摘要：新课程标准改革在我国教育领域的推行已有数十年时间，并随着时代的发展也不断进行着改革工作的创新。随着信息技术在我国各领域的不断普及和广泛运用，新课程标准也提出了充分注重信息技术在教学领域运用的要求。因此，本文在新课改背景之下，针对信息技术在小学数学教学领域的运用展开着重探讨。

DOI odwn7r3ydk/5249480

作者邱智超

机构地区吴川市梅菉街道梅菉小学

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词新课改小学教育信息技术数学教育开展策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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