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中小学心理危机预防与干预工作机制研究

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摘要摘要：现下，由心理危机引发的问题屡见不鲜，中小学生的心理危机问题更应该引起关注。青少年学生的心理健康关乎自身，关乎社会，所以，为消除心理危机所带来的潜在消极影响，预防新的心理危机的出现，我们教育工作者应该正确运用所学知识，并投身于心理危机预防与干预机制中去，积极探究有关心理干预的有效路径。

DOI 7j6wo8yq40/5258690

作者孙艳丹

机构地区广东省汕尾市海丰县陆安高级中学 516400

出处《教学与研究》 2021年6期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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