首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2021年06期
>
初中数学合作学习模式的实施方法分析
初中数学合作学习模式的实施方法分析
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:合作学习模式的作用是多方面的,不仅可以帮助学生更好地学习数学知识,而且能促进学生思维能力、分析能力及学习能力的提高。因此,教师需重视小组的合理划分,结合教学内容布置不同类型的合作学习任务,实时进行巡查,及时发现学生的问题,做出客观合理的评价,同时还需明确学生的分工,最大限度地提高课堂教学有效性。
DOI
0dpm8ewwd2/5266793
作者
张波
机构地区
广元市朝天区曾家初级中学 628014
出处
《中国教师》
2021年06期
关键词
合作学习
初中数学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张兰.
初中数学合作学习模式的实施策略分析
.教育学,2021-03.
2
郑建忠.
初中数学合作学习模式的实施策略分析
.教育学,2021-03.
3
林惜.
初中数学合作学习模式的实施策略分析
.教育学,2022-07.
4
姜春福.
初中数学合作学习模式的实施策略分析
.,2023-05.
5
李三纲.
初中数学合作学习模式实施策略
.教育学,2021-04.
6
潘艳青.
初中数学合作学习模式实施策略
.教育学,2021-04.
7
彭灿.
初中数学合作学习模式实施策略
.教育学,2023-10.
8
张果.
初中数学合作学习模式实施策略
.教育学,2023-10.
9
孙娜.
初中数学合作学习模式实施策略
.教育学,2021-12.
10
徐通.
初中数学合作学习模式实施策略
.教育学,2023-11.
来源期刊
中国教师
2021年06期
相关推荐
分析初中数学合作学习教学模式实施策略
初中数学合作学习教学模式实施策略分析
初中数学合作学习模式的实施策略
初中数学合作学习模式的实施策略
初中数学合作学习模式的实施策略
同分类资源
更多
[教育学]
戏剧理论在初中语文教学中的渗透
[教育学]
初中化学教学中如何培养学生的创新能力毛俊丽
[教育学]
信马由缰
[教育学]
小组合作学习在小学道德与法治生态课堂教学中的应用
[教育学]
韩语定语成分在中文中的转换形态
相关关键词
合作学习
初中数学
教学策略
返回顶部