初中“问题导向”的物理复习课

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摘要 摘要:问题导向,属于一种新型的教学方法,能够快速激发学生兴趣,发展学生的思维能力,保障课堂的实效性。为了提高学生综合能力,并获得全面发展,就需要初中物理教师,紧跟时代发展,及时转变教学理念,创新自身的教学策略与方法,摸索多元高效的应用方式,保障复习课堂的高效开展。
出处 《中小学教育》 2021年6期
出版日期 2021年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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