首页 > 《中国教师》 > 2021年07期 > 新课改背景下初中物理实验教学的有效策略

新课改背景下初中物理实验教学的有效策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：为了提高教学质量、完善人才培养体系，教育部进行了多次教育改革。与其他科目相比，物理知识晦涩难懂，学习难度较高。在新课标的影响下，教师逐渐认识到实验对初中物理教学的积极作用，但由于缺少相关经验，实际教学效果并不好。针对这一问题，本文进行了相关研究，并提出具体的施行措施。

DOI wjvog2mq47/5277302

作者黄如军

机构地区个旧市第十四中学，云南个旧 661000

出处《中国教师》 2021年07期

关键词新课改初中物理实验教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1涂治强. 浅析在新课改背景下初中物理实验教学的有效策略.教育学,2020-12.
2杨丽梅. 浅析在新课改背景下初中物理实验教学的有效策略.教育学,2021-01.
3冯玲. 浅析在新课改背景下初中物理实验教学的有效策略.教育学,2023-09.
4茹鲜古丽·阿卜杜热西提,. 浅析在新课改背景下初中物理实验教学的有效策略.教育学,2023-11.
5胡年彬. 浅析在新课改背景下初中物理实验教学的有效策略.教育学,2022-11.
6高红莉. 浅析在新课改背景下初中物理实验教学的有效策略.教育学,2024-04.
7周朝检. 新课改背景下提高初中物理实验教学有效性的策略.,2022-06.
8何光学. 新课改背景下初中物理实验教学策略探析.教育学,2017-10.
9王春雨. 新课改背景下初中物理实验教学探讨.教育学,2024-07.
10姜大超. 新课改背景下初中物理实验教学的创新.教育学,2020-12.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

新课改初中物理实验教学策略

返回顶部