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初中历史学习成绩的提高策略

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摘要摘要：在初中的历史学习中，刚进入初中学习的学生可能觉得历史是一门从来没有见过的新学科，便对她产生了好奇心理，但是揭开其面纱之后又觉得困于学习。因为学生对于这样的学习内容无从下手，不知道应该通过什么样的学习方法才可以对这门学科产生兴趣，并且能够学好这门学科。但其实在学习中，不论是学习哪一门学科或者是什么技能，对学习时的要求基本上都是一样的，一旦具备了这些学习的意识，成绩就一定会有所提高，或者达到满意的程度。

DOI zdlvxllm4l/5284988

作者刘占兵

机构地区山东省临沂市临沭县第四初级中学 276700

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词初中历史提高成绩牢记知识规范书写检验意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）