小学语文教学中实行差异教学的策略初探

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摘要 摘要:在小学语文教学中实行差异教学,不仅能有效改善学生个体差异情况,还有利于小学语文教学得以顺利进行。因此,小学语文教师应加快差异教学法在小学语文教学中的落实,提升自身对差异教学法的认知,以期促进小学语文教学的改革。
出处 《中国教师》 2021年10期
出版日期 2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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