对初中语文教学中多元化教学方法进行探讨

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摘要 摘要:随着社会的发展以及经济的进步,人们对初中阶段的素质教育要求越来越高,尤其是在语文教育教学方法上给予了更大的关注,为了能让初中生对这一阶段的学习充满兴趣和主动性,教育工作者需要给予学生良好的教学方法和手段,另外,受传统教学方式所影响,使得目前的教育教学模式和教学方法存在着很大的弊端,进而影响着现阶段的教学质量以及教学效果,本文将对现阶段的教育教学模式给予分析,并对教学过程中采用多元化的教学模式进行的分析和介绍,希望可以给读者带来一些帮助。
出处 《中小学教育》 2021年7期
出版日期 2021年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)