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浅谈初中数学课的课前导入
浅谈初中数学课的课前导入
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摘要
摘要: 课前导入是教师教学一节课的开端,它或是娓娓道来的一段话,或是一个吸引人的小故事,又或是一个充满悬念的小问题……好的课前导入力求创设与众不同的情境,达到引人入胜的效果,迅速抓住学生的心,更好地引领学生步入新课的学习。初中数学课课前导入的主要特点有吸引性,关联性,简洁性;课前导入的主要方式有以旧悟新导入法,文化背景导入法,设置悬念导入法等多种方法。
DOI
6jr31l1qj5/5309587
作者
尹小欢
机构地区
叙永县城郊中学校 646400
出处
《中小学教育》
2021年9期
关键词
课前导入 设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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