首页 > 《中国教师》 > 2021年08期 > 高中化学教学中学生核心素养的培养策略

高中化学教学中学生核心素养的培养策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：我国教育行业的迅速发展，在新课改的背景下，学校应重视对学生核心素养的培养，帮助学生形成良好的学习习惯，引导学生逐渐适应社会发展的需求。高中阶段的化学教学的核心素养对学生的一生都是非常重要的，也是高中学生综合能力的体现。对此，高中阶段的化学教学中，相关的教师应加强对学生的培养力度，充分的结合先进的多媒体进行教学，制订科学高效的教学方案，以此提升学生的核心素养。

DOI 2d3xyql7d9/5318967

作者杨康明

机构地区云南省下关第一中学

出处《中国教师》 2021年08期

关键词教学内容创新意识探究问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）