浅谈游戏在幼儿园教学中的应用

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摘要 摘要:幼儿园是孩子接受启蒙教育的场所,而幼儿的心智、身体等的发育皆不成熟,或者说是尚处在一个初始阶段,他们的学习能力、理解能力、专注能力等皆有不足,因此幼儿园教学必须采用适合他们的方式才能获得良好的效果。而将游戏应用到幼儿园教学当中,就是一种非常恰当的方式,本文对此进行了探索,希望能够为幼儿教育工作者提供一定的参考借鉴。
作者 林灵
出处 《教育学文摘》 2021年8期
出版日期 2021年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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