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“思政”元素融入师范类艺术生专业教育的实践研究

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摘要摘要：在全员、全程、全课程育人格局的当下，“立德树人”才是教育的根本，在师范类艺术生专业教育中融入思政元素，帮助大学生们用思政视角的思想引领方式，更好地去领会专业知识的内在属性, 才能达到提高教学的效果。

DOI 7j6yv12pd0/5322542

作者张艳

机构地区湖北工程学院 432000

出处《中国教师》 2021年08期

关键词思政元素专业教育高校师范

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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