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浅谈分层教学模式在初中数学教学中的应用

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摘要摘要：数学学科是每个学生必须学习的重要基础学科之一，在初中阶段的数学对学生来讲尤为重要。初中数学的课程更能锻炼学习者的逻辑思维，而基于传统教学模式的影响，部分教师仍然不能及时摒弃较为落后的教学方式，导致在课堂教学活动中不能有效提高数学教学效率。

DOI ojnop8eldr/5342737

作者江梅燕

机构地区广西贵港市覃塘区大岭乡初级中学 537117

出处《中小学教育》 2021年9期

关键词初中数学分层教学模式数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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