网络背景下小组合作学习模式在初中英语教学中的应用研究

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摘要 摘要:当前,我国教育事业不断发展,网络技术水平也逐渐提升,诸多教学工作均在此视域下开展。小组合作学习在近年来的初中教学中逐渐发挥重要作用,对初中阶段的学生而言,以此模式提升英语能力,增强学生综合素质至关重要。因此,本文将浅析网络视域下以小组合作落实英语教学的原因及意义,并从多方面提出应用策略,旨在帮助学生提升英语综合水平。
出处 《教学与研究》 2021年9期
出版日期 2021年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)