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浅议小学语文高效课堂教学策略

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摘要摘要：打造高质高效的小学语文课堂，对每一位小学语文教师来说都是教学工作的核心和主题，每一位语文教师都要从小学语文的特征以及小学生的基本特点出发，把提高小学生的合作、探究、创新能力作为教学目标，进行合理的教学设计，以促进学生的全面发展。

DOI 54kk62y34k/5364609

作者高秀菊

机构地区高唐县第一实验小学山东省聊城市 252800

出处《中国教师》 2021年10期

关键词小学语文高效课堂教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）