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提高小学低年级学生看图写话能力的有效方法
提高小学低年级学生看图写话能力的有效方法
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摘要
摘要:看图写话是低年级写作教学的重要内容,教师可以通过这种方式来提高学生的写作能力,从而进一步提升学生的思维能力、观察能力以及想象能力,看图写话之中的每一幅画都会为我们提供良好的写话材料,教师可以根据这些内容指导学生写作,避免学生在写作过程中出现无话可说、文不对题的现象,从而将静止画面转化成为具有生命力的画面,提升学生写作的想象力,提升写作水平。
DOI
7dm5nw8v4n/5365630
作者
张青榕
机构地区
福建省三明市大田县前坪中心小学 366112
出处
《教育学文摘》
2021年10期
关键词
小学语文
低年级
看图写话
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年10期
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